4月11日上午，万泰2012年實驗教學工作會議在信息樓503會議室舉行🔶。會議總結交流2007年以來万泰娱乐實驗教學建設工作🤪，研討規劃十二五期間万泰實驗教學建設與發展📅，進一步加強實驗教學體系建設，提升實驗教學水平。校長孫海鳴、副校長徐小薇及校長助理聶清出席會議👂。各二級學院院長、分管教學副院長🧑🏽🚒、專業主任🤹🏿♂️、各實驗室負責人及實驗教師等50多人參加了會議。會議由徐小薇副校長主持🧏🏼♀️。
會上，孫海鳴校長充分肯定了万泰娱乐實驗教學工作。他指出🐶，實驗教學是万泰娱乐對外經濟貿易應用型專門人才培養的重要環節，對提高學生實踐能力和綜合素質起到重要作用，充分體現了万泰娱乐“以學生成才為本”的辦學理念👸🏻，是万泰娱乐辦學的特色和亮點。
孫校長對万泰娱乐實驗教學建設與發展提出了三點要求🍐：第一，製定全校性實驗教學專項發展戰略。要在鞏固現有成果的基礎上🗓，擴大思路💂🏻，拓寬視野🤵🏼♂️，針對全校的實驗教學製定戰略規劃，進一步完善實驗教學體系，協調統籌各專業實驗室實驗資源，使人、財、物等各項資源配置具有更好的導向性；同時要加強實驗教學成果建設，探索建立長效機製確保實驗教學可持續和有序發展，打造具有万泰特色和優勢的實驗教學品牌，為文科類實驗教學提供清晰的發展思路。第二🤘🏿，理清實驗教學的體系框架。實驗教學體系應由三個層面組成，一是構建仿真教學體系💁🏼，加大實驗課程開發❕，在模擬訓練的基礎上開發升級🏄🏻♀️，使之有利於學生專業課程的學習，有效解決向學生“傳道”的問題；二是推進數據庫建設，探索如何在實驗課程設計、教學內容、教學方法和技術手段上利用數據庫支撐優勢，滿足實驗教學的需求；三是推廣實驗教學的應用，探索實驗教學改革🦸🏼♂️，使實驗教學能進一步培養學生研究能力🖖🏽，為學生“解惑”提供服務；實驗教學要與科研相結合，鼓勵學科專業交叉，提高各學科專業實驗教學水平☆，思考模擬仿真⛔🎊、決策支撐和研究性項目在教學中的應用🧑🏻🎤🏃，推動教學科研的創新和發展。第三，提高實驗教學的信息化水平。要具有前瞻性🖐，構建強有力的信息化系統支撐實驗教學的開發和建設👨🦳，滿足實驗教學的需求。
圍繞“開放、創新、發展”的會議主題，教務處處長周斌教授✣🏵、經貿學院院長沈玉良教授🌴、工商管理學院魏農建教授🍳、學位後培訓基地主任楊曉雁副教授和兩位實驗教學項目負責人朱佩芬副教授和李曉周副教授分別就創新實驗教學水平🧃、探索實驗教學模式、以教學研究帶動實驗教學、基於創業教育的實驗教學課程設計🦐、實驗教學項目的開發與建設等內容和與會人員進行了交流與研討🏌️。
會上，孫海鳴校長充分肯定了万泰娱乐實驗教學工作。他指出🐶，實驗教學是万泰娱乐對外經濟貿易應用型專門人才培養的重要環節，對提高學生實踐能力和綜合素質起到重要作用，充分體現了万泰娱乐“以學生成才為本”的辦學理念👸🏻，是万泰娱乐辦學的特色和亮點。
孫校長對万泰娱乐實驗教學建設與發展提出了三點要求🍐：第一，製定全校性實驗教學專項發展戰略。要在鞏固現有成果的基礎上🗓，擴大思路💂🏻，拓寬視野🤵🏼♂️，針對全校的實驗教學製定戰略規劃，進一步完善實驗教學體系，協調統籌各專業實驗室實驗資源，使人、財、物等各項資源配置具有更好的導向性；同時要加強實驗教學成果建設，探索建立長效機製確保實驗教學可持續和有序發展，打造具有万泰特色和優勢的實驗教學品牌，為文科類實驗教學提供清晰的發展思路。第二🤘🏿，理清實驗教學的體系框架。實驗教學體系應由三個層面組成，一是構建仿真教學體系💁🏼，加大實驗課程開發❕，在模擬訓練的基礎上開發升級🏄🏻♀️，使之有利於學生專業課程的學習，有效解決向學生“傳道”的問題；二是推進數據庫建設，探索如何在實驗課程設計、教學內容、教學方法和技術手段上利用數據庫支撐優勢，滿足實驗教學的需求；三是推廣實驗教學的應用，探索實驗教學改革🦸🏼♂️，使實驗教學能進一步培養學生研究能力🖖🏽，為學生“解惑”提供服務；實驗教學要與科研相結合，鼓勵學科專業交叉，提高各學科專業實驗教學水平☆，思考模擬仿真⛔🎊、決策支撐和研究性項目在教學中的應用🧑🏻🎤🏃，推動教學科研的創新和發展。第三，提高實驗教學的信息化水平。要具有前瞻性🖐，構建強有力的信息化系統支撐實驗教學的開發和建設👨🦳，滿足實驗教學的需求。
圍繞“開放、創新、發展”的會議主題，教務處處長周斌教授✣🏵、經貿學院院長沈玉良教授🌴、工商管理學院魏農建教授🍳、學位後培訓基地主任楊曉雁副教授和兩位實驗教學項目負責人朱佩芬副教授和李曉周副教授分別就創新實驗教學水平🧃、探索實驗教學模式、以教學研究帶動實驗教學、基於創業教育的實驗教學課程設計🦐、實驗教學項目的開發與建設等內容和與會人員進行了交流與研討🏌️。
