本報訊 記者 劉昕璐 萍水相逢時，你會和陌生人說話嗎？需要幫助時，你會怎樣向人求助？拜訪別人時，你懂得禮儀，與人深入交流嗎……這些問題出現在上海對外貿易學院的新生入校第一課上。
今年，上海對外貿易學院在2012級軍訓新生中安排了特殊的入學第一課：“大學生‘學’說話”——通過“情景演繹”、“專家點評”、“學生感悟”環節，使學生獲得基本的人際交往知識和新的交往經驗，學會基本的人際交往技巧，促進大學生健康成長。
校方發現，現在大學生普遍存在的問題是人際交往能力差，不少同學說話不顧別人感受，十句話裏出現九個“我”字。專家也點評指出，“我”字優先是當前大學生人際交往語言溝通中存在的普遍問題，是強調自我感受，與他人相處時不顧場合、不考慮別人情緒、漠視他人處境和利益的反映。
與此同時，專家針對當前大學生人際交往與溝通中存在的孤傲態度、與人建立屏障的自我封閉態度，以及對人缺乏信任的表現，提出了建立和諧人際關系的三大交往原則：平等原則、誠信原則、寬容原則，並就語言的藝術與表達技巧為學生作了培訓。
上海對外貿易學院黨委副書記、副校長陳潔坦言，良好的人際交往能力是大學生順利完成學業的基礎；是大學生健康心理形成的保障；是大學生未來事業成功的必備素質。希望全體新生開始更多註意修煉，選擇恰當準確的詞匯表達自己的思想觀點和感受，並要學會善於傾聽和處理矛盾，在遇到麻煩的時候具備打破僵局，或者能夠做到大事化小，小事化了的能力。
今年，上海對外貿易學院在2012級軍訓新生中安排了特殊的入學第一課：“大學生‘學’說話”——通過“情景演繹”、“專家點評”、“學生感悟”環節，使學生獲得基本的人際交往知識和新的交往經驗，學會基本的人際交往技巧，促進大學生健康成長。
校方發現，現在大學生普遍存在的問題是人際交往能力差，不少同學說話不顧別人感受，十句話裏出現九個“我”字。專家也點評指出，“我”字優先是當前大學生人際交往語言溝通中存在的普遍問題，是強調自我感受，與他人相處時不顧場合、不考慮別人情緒、漠視他人處境和利益的反映。
與此同時，專家針對當前大學生人際交往與溝通中存在的孤傲態度、與人建立屏障的自我封閉態度，以及對人缺乏信任的表現，提出了建立和諧人際關系的三大交往原則：平等原則、誠信原則、寬容原則，並就語言的藝術與表達技巧為學生作了培訓。
上海對外貿易學院黨委副書記、副校長陳潔坦言，良好的人際交往能力是大學生順利完成學業的基礎；是大學生健康心理形成的保障；是大學生未來事業成功的必備素質。希望全體新生開始更多註意修煉，選擇恰當準確的詞匯表達自己的思想觀點和感受，並要學會善於傾聽和處理矛盾，在遇到麻煩的時候具備打破僵局，或者能夠做到大事化小，小事化了的能力。
