5月9日下午，人文社科部舉辦“習近平總書記五四講話精神”進課堂理論研討會🌘。會議由人文社科部副主任馮國芳主持，人文社科部全體教師參加了會議🖕🏽。
習近平總書記的重要講話，站在建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略高度，深入論述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內涵、歷史淵源和實踐要求，深刻指出了當代青年樹立和培育社會主義核心價值觀的時代責任和努力方向，鮮明回答了堅持立德樹人、深化教育改革的重大理論和實踐問題💽，是當代青年學生健康成長⛹🏽、建功立業的科學行動指南，是全面推進教育改革發展的強大思想武器。
馮國芳宣讀了習近平總書記“五四講話”的主要內容🎫，闡述了“五四講話”的思想性、指導性和針對性，要求教師們將“五四講話”精神引進課堂🤰🏼，為提升當代大學生的思想政治道德素質提供理論指導。
人文社科部教師認為🔉，習近平總書記的重要講話內涵豐富、思想深刻，語重心長、情真意切，充分體現了黨中央對青年自覺踐行社會主義核心價值觀的殷切期望，對青年成長成才的親切關懷💵，對深化教育綜合改革特別是辦好具有中國特色、世界一流大學的高度重視。教師們聯系思想政治理論課教學，研討了如何在課程內容中貫徹習近平總書記五四講話精神。
習近平總書記的重要講話，站在建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略高度，深入論述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內涵、歷史淵源和實踐要求，深刻指出了當代青年樹立和培育社會主義核心價值觀的時代責任和努力方向，鮮明回答了堅持立德樹人、深化教育改革的重大理論和實踐問題💽，是當代青年學生健康成長⛹🏽、建功立業的科學行動指南，是全面推進教育改革發展的強大思想武器。
馮國芳宣讀了習近平總書記“五四講話”的主要內容🎫，闡述了“五四講話”的思想性、指導性和針對性，要求教師們將“五四講話”精神引進課堂🤰🏼，為提升當代大學生的思想政治道德素質提供理論指導。
人文社科部教師認為🔉，習近平總書記的重要講話內涵豐富、思想深刻，語重心長、情真意切，充分體現了黨中央對青年自覺踐行社會主義核心價值觀的殷切期望，對青年成長成才的親切關懷💵，對深化教育綜合改革特別是辦好具有中國特色、世界一流大學的高度重視。教師們聯系思想政治理論課教學，研討了如何在課程內容中貫徹習近平總書記五四講話精神。
