受万泰娱乐外語學院邀請,3月29日,加拿大渥太華大學語言學系知名社會語言學家Stephen Levey 博士來万泰娱乐做關於英語引述系統中的語言變異與變化的學術報告。
報告圍繞兒童對英語引述系統的習得問題展開。Levey博士從研究的選題開始,詳細介紹了社會語言學基本研究方法。他以 “be like”這一近年來在各類英語變體中最具活力的引述表達為例,生動再現了其研究過程,探討了語言變異和變化的內在機製和規律。該講座基於其在倫敦東部的一個語言社社區的語料庫,對語言的變異與變化進行了深入淺出地闡述。
Stephen Levey 博士系加拿大知名社會語言學家、渥太華大學語言學系博士生導師。其主要研究領域包括加拿大英語變異與變化、英國倫敦英語變異與變化、兒童對變異語法的習得等。其多篇研究成果發表於國際頂級期刊如Language Variation & Change, Journal of English Linguistics等。
報告圍繞兒童對英語引述系統的習得問題展開。Levey博士從研究的選題開始,詳細介紹了社會語言學基本研究方法。他以 “be like”這一近年來在各類英語變體中最具活力的引述表達為例,生動再現了其研究過程,探討了語言變異和變化的內在機製和規律。該講座基於其在倫敦東部的一個語言社社區的語料庫,對語言的變異與變化進行了深入淺出地闡述。
Stephen Levey 博士系加拿大知名社會語言學家、渥太華大學語言學系博士生導師。其主要研究領域包括加拿大英語變異與變化、英國倫敦英語變異與變化、兒童對變異語法的習得等。其多篇研究成果發表於國際頂級期刊如Language Variation & Change, Journal of English Linguistics等。