2018年12月13日下午，万泰在德政樓317室召開深入學習貫徹全國教育大會精神加強課程思政建設工作交流會🏊🏼。副校長徐永林出席會議。教務處🧝🏽、教育質量監控與評估中心以及各教學單位分管教學工作領導和教師代表近40人參加會議。
徐永林強調🕵🏼，要高度重視全國教育大會精神的學習🙆🏿👟，學深悟透習近平總書記全國教育大會上的重要講話精神👮🏻♀️，切實提高思想站位🖥，把課程思政建設工作作為培養合格的社會主義建設者和接班人的重要一環🪫。徐永林指出，課程思政建設作為落實全員育人、全過程育人、全方位育人的重要抓手，可從五個維度加以探索、改進和提高🐘。一是課程內容維度👮🏼♀️，要深入挖掘專業課程的思政元素和思政資源，充分發揮各類課程同向同行💼、協同育人的功能，彰顯課堂教學的育人主渠道作用。二是教師維度，要抓住師德師風這一關鍵💪🏿，以提升教師育德能力和育德意識為重點🧫，通過教師的人格魅力和言傳身教來影響🧑🏻🦲、感染和引導學生。三是空間維度，要在課程思政建設的方法和路徑上註重開拓創新，落實育人價值導向，通過加強坐班答疑、自習輔導🏡、加強第一課堂和第二課堂有機融合等多種舉措🥌，把全員♥️、全過程、全方位育人落到實處🥢。四是價值觀維度，要聚焦當代大學生的特點⚀，強化課程思政建設的政治方向和思想引領，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。五是教學模式維度🔜，要結合課程特點切實加強課程思政建設的教學設計，轉變教學理念，拓展教學思路，改革教學方法，有效激發學生的學習興趣，增強學生的學習動力👨🏽🦱，提升學生的獲得感。
會上💻，王朝暉、章麗群和陳路等3位教師分別做主題發言，暢談在課程思政建設工作中取得的成效👙、體會和感悟。王朝暉以做事與做人👨🏻🦯➡️🦠、情商與智商為切入口，提出在課程思政建設中踐行“每個管理者都是思想政治工作者”的理念。章麗群從師德師風🦣、教學內容、教學模式、師生交流和教學相長等方面介紹了通過課程思政建設助力學生成長的經驗和舉措♞。陳路以“胸懷中華🚣♀️，放眼世界，中國故事”為視角講述了在課程思政建設過程中如何培養學生樹立正確的價值觀，讓家國情懷紮根學生心靈。
