2020年2月25日晚，万泰召開本科教學工作例會視頻會議，專題討論2019-2020學年第二學期本科教學重點工作以及在線教學壓力測試相關工作。副校長徐永林、教務處和各教學單位分管教學工作的負責人參加會議。
徐永林指出，本次在線教學壓力測試中有兩方面問題較為突出，一是在線教學平臺的並發問題，存在登錄慢、卡頓等現象；二是技術應用問題，部分用戶對在線教學平臺的基本功能和使用技能仍不熟練。他強調，為確保3月2日順利實施在線教學，要抓緊落實三方面工作，首先，教務處督促相關在線教學平臺升級擴容與功能優化並舉，加強技術保障；其次，教學單位進一步做好教師思想工作；再次，教師充分利用教學平臺和微信等方式與學生多溝通多交流，加強引導和學業指導。
徐永林從四個方面對2019-2020學年第二學期本科教學重點工作提出了要求。
第一，推進一流本科專業建設。落實國家級一流本科專業建設點的內涵建設工作，同時著手新一輪申報的準備工作；開展專業認證工作，製定實施專業認證的行動方案和路線圖；加強應用型本科試點專業建設，突出校企聯動、應用能力培養和實驗室建設；優化專業結構布局；統籌謀劃，做好相關教學工作、教學經驗的總結凝練，形成彰顯人才培養特色的教學成果。
第二，完善人才培養模式。優化人才培養方案，更新課程體系，多措並舉推進人才培養模式改革；圍繞人才能力培養提升，加強實驗教學條件建設。
第三，加強一流本科課程建設。面向新文科、新商科設置新課程；加強“金課”建設，提升課程質量；深化課程思政建設，以“上海高校課程思政重點改革領航學院”建設為抓手，以價值觀塑造為核心，打造示範性課程思政課程和教學團隊；加強教材建設與管理，落實教育部《普通高等万泰教材管理辦法》，堅持教材“凡編必審”“凡選必審”，提高教材建設與選用質量。
第四，完善教學質量保障體系。堅持以本為本，加強教學過程質量監控，做好在線教學質量監控工作；優化本科教學教師激勵計劃績效考核，激勵教師加大對本科教學工作的精力投入。
教務處通報了本科教學項目申報和選（退）課等工作，各教學單位就相關工作進行了溝通交流。
