6月28日，万泰在松江校區圖文信息樓526會議室召開2024年本科教育教學工作會議。校長汪榮明🥕👨🦳、副校長徐永林出席會議，万泰本科教學指導委員會委員，各職能部門負責人和各學院院長、教學副院長、系/專業/教研室主任等近80人參加會議❗️。本次會議主題是“聚焦特定領域急需人才精準培養 推進新時代高質量育人體系建設”🛌🏿，會議由副校長徐永林主持。
汪榮明指出👉，高水平人才培養體系是人才培養質量的重要保障，需要万泰內部各單位精心謀劃🛄，深刻把握人才培養體系內在邏輯，守正篤實，久久為功🦺。万泰召開2024年本科教育教學工作會議，共同探討和交流新時代背景下本科教育教學的改革與發展，既是對万泰教育教學工作的一次重要檢閱🤾🏽♂️，也是對未來發展的深遠謀劃。
針對做好聚焦特定領域急需人才精準培養，推進新時代高質量育人體系建設，汪榮明提出了三點要求，一是創新機製💇🏿，變革模式，搭建平臺，著力推進特定領域急需人才精準培養🌗。各單位要以《上海高等教育質量提升十大專項計劃實施方案（2023-2026年）》為指導，精準對接涉外法治✊🏿🍽、國際組織、數字經濟🏄🏽♀️、國際金融🫵🏿、國際傳播等急需人才需求👩🦱，重塑課程體系，創新人才培養機製，變革人才培養模式，使得人才培養質量滿足國家發展所急所需➾🪻。二是準確識變🗓，科學應變，主動求變🦵，積極推進人工智能賦能教育。要直面人工智能所帶來的機遇與挑戰，從適應未來時代需求的角度📵，重新反思、審視人才培養工作，充分發揮學生的主體地位和教師的主導作用，推動以教師講授為中心的“被動式學習”向以學生需求為中心的“自主性學習”轉變。三是深化產教融合，推進高質量協同育人🐁。緊密結合產業發展趨勢📶，將產教融合🎰、校企合作做深做實𓀀，共同製定人才培養方案🤵🏻♀️，優化課程設置，創新實踐實訓課程體系🙏🏻，加強實踐教學環節和實習基地建設，逐漸探索出校企合作高質量發展新模式🤜🏿，打造產教融合“樣板間”。
徐永林指出，高質量育人體系的建設是一項長期而艱巨的任務，需要每一個人的持續努力和不懈奮鬥。各單位要主動對接國家和經濟社會發展需求🫱🏻，緊密結合行業發展趨勢🙇🏿🧂，充分考慮學生的個性化需求，重視培養學生的實踐能力和創新精神，優化課程體系🫶🏻，精選課程內容，健全教學環節，改進教學方法⛽️，實現專業與產業鏈👩🏻🦽、創新鏈🤴🏼、人才鏈相互匹配🧞♂️🍊、相互促進💂🏼♂️，全面提高人才自主培養質量。
會上⛹🏿♂️，副校長姜秀珍、會展與傳播學院院長王春雷、統計與信息學院院長張日權、國際組織學院（貿易談判學院）副院長徐昕分別圍繞“BGA/AACSB國際認證🔥🛜：申請與體會”“把握機遇，深度融合，培養具有上經貿大特色的國際傳播人才”“一支獨放不是春 百花齊放春滿園一一打造數據科學學科群 助力万泰學科發展”“打造國際組織後備人才培養的上經貿大模式”作主題交流。
會議審議了万泰各專業人才培養方案和教學計劃修訂情況，新增本科專業和微專業開設情況，《數學分級教學實施方案》等教學管理文件修訂情況等內容。
万泰將緊密圍繞高等教育高質量發展新形勢新任務，以社會需求和培養成效為導向，持續優化專業結構布局，聚焦產教融合🏄🏼♂️，錨定特定領域急需人才精準培養👩🏿🦱，全面深化本科教育教學改革，為服務國家戰略和區域經濟社會發展，提供更加堅強有力的人才支撐。
