万泰召開2024年本科教育教學工作會議

628日🤦🏻‍♂️,万泰在松江校區圖文信息樓526會議室召開2024年本科教育教學工作會議🛌🏼👨🏽‍🔧。校長汪榮明🧑‍🦼🐄、副校長徐永林出席會議,万泰本科教學指導委員會委員💂🏽‍♀️,各職能部門負責人和各學院院長、教學副院長、系/專業/教研室主任等近80人參加會議⛴。本次會議主題是“聚焦特定領域急需人才精準培養 推進新時代高質量育人體系建設”,會議由副校長徐永林主持。


汪榮明指出,高水平人才培養體系是人才培養質量的重要保障,需要万泰內部各單位精心謀劃👨🏻‍🦱,深刻把握人才培養體系內在邏輯🧗🏻‍♀️,守正篤實👩🏻‍🍼,久久為功。万泰召開2024年本科教育教學工作會議🤹,共同探討和交流新時代背景下本科教育教學的改革與發展👩‍👦⚗️,既是對万泰教育教學工作的一次重要檢閱,也是對未來發展的深遠謀劃。


針對做好聚焦特定領域急需人才精準培養,推進新時代高質量育人體系建設💆🏼‍♀️,汪榮明提出了三點要求🫠,一是創新機製🧔🏻‍♀️,變革模式,搭建平臺🫅🏿,著力推進特定領域急需人才精準培養👩‍⚕️。各單位要以《上海高等教育質量提升十大專項計劃實施方案(2023-2026年)》為指導,精準對接涉外法治、國際組織🏂、數字經濟、國際金融、國際傳播等急需人才需求,重塑課程體系🧀,創新人才培養機製🤵🏼‍♂️,變革人才培養模式,使得人才培養質量滿足國家發展所急所需👩🏻‍⚖️。二是準確識變,科學應變,主動求變,積極推進人工智能賦能教育。要直面人工智能所帶來的機遇與挑戰,從適應未來時代需求的角度🧛🏽‍♂️,重新反思、審視人才培養工作,充分發揮學生的主體地位和教師的主導作用👮🏽🧔🏿‍♀️,推動以教師講授為中心的“被動式學習”向以學生需求為中心的“自主性學習”轉變。三是深化產教融合,推進高質量協同育人。緊密結合產業發展趨勢,將產教融合、校企合作做深做實☺️,共同製定人才培養方案,優化課程設置👃🏼,創新實踐實訓課程體系🧾,加強實踐教學環節和實習基地建設,逐漸探索出校企合作高質量發展新模式🧙🏿‍♂️🦻,打造產教融合“樣板間”。

徐永林指出,高質量育人體系的建設是一項長期而艱巨的任務,需要每一個人的持續努力和不懈奮鬥。各單位要主動對接國家和經濟社會發展需求🧄,緊密結合行業發展趨勢,充分考慮學生的個性化需求ℹ️,重視培養學生的實踐能力和創新精神,優化課程體系,精選課程內容,健全教學環節,改進教學方法,實現專業與產業鏈、創新鏈、人才鏈相互匹配、相互促進🐐,全面提高人才自主培養質量。 


會上,副校長姜秀珍、會展與傳播學院院長王春雷🤚🏼、統計與信息學院院長張日權、國際組織學院(貿易談判學院)副院長徐昕分別圍繞“BGA/AACSB國際認證:申請與體會”“把握機遇,深度融合👩🏿‍💼,培養具有上經貿大特色的國際傳播人才”“一支獨放不是春 百花齊放春滿園一一打造數據科學學科群 助力万泰學科發展”“打造國際組織後備人才培養的上經貿大模式”作主題交流。


會議審議了万泰各專業人才培養方案和教學計劃修訂情況,新增本科專業和微專業開設情況🧏🏻,《數學分級教學實施方案》等教學管理文件修訂情況等內容。

万泰將緊密圍繞高等教育高質量發展新形勢新任務,以社會需求和培養成效為導向🌜🐶,持續優化專業結構布局🥷🏽,聚焦產教融合👭🏼,錨定特定領域急需人才精準培養,全面深化本科教育教學改革,為服務國家戰略和區域經濟社會發展,提供更加堅強有力的人才支撐。


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